viernes, 24 de mayo de 2013

“un proceso de informacion”

Nosotros somos  angel benitez garcia y sara lopez, somos estudiantes de EMSAD B.J Tlaxcala, cursamos el 6o semestre de dicho plantel.
La finalidad de esta entrada es compartir brevemente las experiencias o conocimientos academico que obtuvimos en estos tres años de estudio en el nivel de estudio en el nivel medio superior .
Un punto que queremos mencionar es: las materia que nos han inpartido durante estos tres años, las cuales nos seran de gran ayuda para el futuro ya que los conocimientos que hemos adquerido.podemos utilizarlos en nuestra vida cotidiana: por ejemplo ayuda en la resolucion de problemas  de nuestra comunidad, asi mismo para orientar a nuestros hijos en sus labores escolares.
Otro punto que queremos mencionar es: la comprension por parte de los maestros, la queha favorecido el desarrollo de nuestro aprendizaje por medio de exposiciones, trabajos, proyectos que hemos abordado en las diferentes materias.
Para finalizar con estos puntos que remos mencionar lo siguiente: la desertacion de los alumnos en la escuela, ya sea por el desinteres por parte de los estudiantes ya que como se ha visto al inicio de curso ingresan la cantidad de 40 alumnos y culminan sus estudios con la minima cantidad de 15, esto creemos que es por el  desintes por parte de los mismos estudiantes o por la falta de recursos los cuales se ven obligados a dejar sus estudios y salir a trabajar para ganar un poco de recurso economico.

En conclusion creemos que es importante estudiar y aprender cosas nuevas que tarde o temprano nos serviran para utilizarlos o mejor dicho ponerlos en practica en nuestra  vida futura.

viernes, 17 de mayo de 2013


“LA INCONFORMIDAD”

El tiempo que tenido cursando mis estudios en la preparatoria EMSAD de B.J. han sido muy importantes para la vida futura ya que he aprendido diferentes conocimientos que puedo ponerlos en práctica en mi vida cotidiana en lo personal han sido de mi agrado ya que he aprendido cosas que antes no avía ni escuchado o mejor dicho conocido.
Aunque ha habido un poco de desinterés por parte de algunos compañeros en cuestión de las trasmisiones ya que algunos no lo toman en serio o porque tal vez ya no les será de utilidad en su vida futura.
El desinterés personal en cuestión en  algunas materias, es por la falta de conocimientos del tema que se en algún momento se está abordando.
 Pero creo que debo ponerle mas entusiasmo ya que todo lo aprendí me será de gran utilidad para continuar en mi desarrollo académico y profesional
Sara Guadalupe López Hernández.
En este tiempo que he estado en la preparatoria me han servido de mucha ayuda los conocimientos que he aprendido en las distintas materias así como los distintos profesores que tienes distintas formas de brindar sus conocimientos para el aprendizaje que nos brindan.
Los conocimiento que e adquirido dentro de la institución me van a servir para mi futuro ya que me facilita encontrar un buen trabajo.
Lo que no me ha gustado de la materia de ciencias de la comunicación son las transmisiones ya que algunas compañeras no participan en las transmisiones  y el poco interés en la transmisión.
Ángel Benítez García.

martes, 14 de mayo de 2013


En busca de las esferas del dragón
La web 2.0


Este personaje de “drogón ball “de los capítulos de televisión abierta son guerreros que buscan salar la tierra y en busca de las esferas del dragón para salvar a las personas, y cumplir tres deseos, y En este capítulo, vemos a Goku cazando de noche en un tenebroso valle, mientras Shu y Mai, dos sirvientes de Pilaf se van a aquel valle donde son atacados por lobos, y posteriormente por Goku. A la mañana siguiente, aparece una tortuga clamando a Bulma y a Goku. Escena que fue en el año del 2011 “censurada” en México, Perú  y china ya que en Goku palmotea varias veces la vagina de Bulma.

Censurado por que algunos capítulos de este programa fueron censurados,  que han sido en partes pornográficas y estos han usado un vocabulario violento no adecuado para los menores de edad, ya que en los capítulos se muestran la violencia y demuestran las muertes sobre los golpes que se dan en los capítulos de este programa de televisión es un caricatura bastante entretenida pero no da ningún aprendizaje sino todo lo contrario, una demostración de los malos ejemplos ya que podrían ser seguidos por los menores de edad que son seguidores de este programa ya que estos no son actos para su educación de ellos.
La web 2.0 ha sido  realmente una gran ayuda en su paso con la sociedad para su mejor entendimiento con sus herramientas digitales que nos ofrece para un mejor manejo y entendimiento que nos ofrece la web. ya que la web nos permite ver algunas cosas o más bien videos, películas, obras, música, etc… que han sido censurados o restringidos ya que esta nueva modalidad que nos ofrece por la información y comunicación que nos brinda como las redes sociales, y esto nos a tenido una facilidad de buscar o encontrar una información mas clara en la web 2.0 .

miércoles, 10 de abril de 2013


“experiencias que he pasado en las trasmisiones de la radio”
La primera vez que trasmitimos no podíamos acceder a la página para poder encender la radio en línea para poder empezar a trasmitir se nos complicó trasmitir  por eso solicitamos ayuda  con el profesor Gerardo para que pudiéramos trasmitir con su ayuda empezamos a trasmitir pero a i no acaban los problemas no teníamos la suficiente información para la trasmisión y mis compañeras y yo no teníamos ni idea como se trasmitía, pero en esa trasmisión hubo muchas fallas técnicas por que a cada rato se nos caía el programa  y no podíamos trasmitir como se tenía pensado.

La segunda vez que se trasmitió nos salió como teníamos pensado solo una vez se nos cayó el programa y se escuchó bien clarito y mis compañeras tuvieron menos nervios que la primera vez y ora si tuvimos lo suficiente para la trasmisión esa fue la única trasmisión que no nos fallo fue la trasmisión.

La tercera transmisión de la radio fue un desastre por que no teníamos donde transmitir por unos problemitas con el dueño del caber pero al final de cuentas se transmito en casa de mi compañera blanca con fallas técnicas pero si se pudo trasmitir.

jueves, 7 de marzo de 2013

linea del tiempo


La evolución de la radio
En México
1886
 Guglelmo Marconi Transmitió El Primer Mensaje Radiotelegráfico A 250 M De emisión.
1920
 la radios losará estaba de experimentación y a la vez existían muchos radios.
1921
El 27 De Septiembre, En La Capital De La República A Partir De Las 11:00 A.M. Se Efectuaron Las Primeras Pruebas De Telegrafía Inalámbrica.
1922
El Gobierno Posrevolucionario De Álvaro Obregón, Tomó Conciencia De La Necesidad De Unificar A Un País Dividido Y En Crisis, Así Que Vio Con Buenos Ojos Los Beneficios De Contar Con Un Medio Idóneo Para Comunicarse Con Una Población En Aquel Entonces, Predominantemente Analfabeta.
1923
La Primera Estación De Radio En La Ciudad De México Fue La Del BUEN TONO, Que Inició Sus Actividades El 15 De Septiembre Del Mismo Año.
1924
IDENTIFICACIÓN PARA LAS EMISORAS: El 6 De Julio El Diario El Universal Informa Que La Conferencia Internacional De Telecomunicaciones Celebrada En Berna, Suiza, Ha Asignado A Los Diversos Países Las Siglas Que Deben Utilizar Para Identificar A Las Estaciones Que Prestan El Servicio De Radiodifusión.
1925
 MAS EMISORAS: Inician Operaciones La CYO, Propiedad De Los Señores Arturo Martínez Y Manuel Zetina.
1928
En Septiembre La XEF Transmitía Programas Pedagógicos Interrupción.
1929
 La CYB Cambia Sus Siglas Por Que En La Primera Convección Internacional De Telecomunicacioncitas Se Asignaron Las Siglas XE.
1930
Se Comenzaron A Ser Estaciones De Radio Y En E l Mes De Septiembre Surgió XEW, El Año Del Despegue De La Radio En México.
1933
Se establecía los oficiales  gratuitos y prioritarios  para los mensajes de la transmisión de la población.
1935
La “W La Voz De América Latina” Desde México, Cambia Su Domicilio Al Famoso; Ayuntamiento 52.
1937
Se Constituyó, En La Ciudad De México, La Asociación Mexicana De Estaciones Radiodifusoras, Que Meses Después Se Transformó En La Asociación Mexicana De Radiodifusoras Comerciales (AMERC), Agrupando A 20 Estaciones Del País.
1940
Se ingresó  la cámara de  transporte  y comunicaciones.
1941
XEW y la  XEQ Surgió la empresa  de radio programas de  México  la grabación  de programas  radiofónicos.
1942
Se Promulga El Reglamento De Estaciones Radiodifusoras Comerciales, De Experimentación Científica Y De Aficionados Que, Entre Otras Disposiciones, Establece Que Cada Anuncio Comercial Debe Durar Como Máximo Dos Minutos.
1952
Comienza Sus Operaciones Formales La Estación XHFM, Radio Joya, Del Distrito Federal, Primera En México Que Transmite Utilizando La Banda De Frecuencia Modulada (FM), Que Va De Los 88 A Los 108 Mega Hertz.
1954
Se Constituye La Cadena Radio Tricolor, Encabezada Por La XEBZ, Del Distrito Federal.
1957
Se Transforma En XERPM--, Propiedad De Radio Programas De México, A La Cual Se Afilian 30 Radiodifusoras De Diversos Lugares Del País.
1960
Empezó a ordenar  el número de las estaciones de radio en medios de  interés. Público.
1965
 RADIO CULTURAL CAMPESINA: Se Inician Las Transmisiones De XEYT, En La Población De Teocelo, Veracruz.
1968
RADIO EDUCACIÓN: Regresa Al Aire, Ahora Con Las Siglas XEEP, Radio Educación, La Emisora Dependiente De La Secretaría De Educación Pública.
1970
En los años  70 comenzó la historia de calidad de su sonido  Amplitud Modulada (AM).
1971
Se utilizó para ser el uso con fines de comunicación gubernamental.
1977
Surgió la Dirección  de la Radio
.1978
 La SEP Expide Un Documento Llamado Acuerdo 21 Que Define A Radio Educación Como Un Organismo Desconcentrado De Esa Secretaría, Lo Que Le Otorga El Mismo Rango Y La Misma Situación Jurídica Que El Instituto Nacional De Bellas Artes, El Instituto Politécnico Nacional O El Instituto Nacional De Antropología E Historia.
1982
 Surgió el instituto Mexicano  de la Radio.
1990
PASO A LAS NUEVAS TECNOLOGIAS: Durante El Sexenio
1989-1994
Se Da Un Gran Impulso A Las Nuevas Tecnologías En Radio Y Televisión.
1994
"Radio Sonora Digital, Un Recorrido Por El Mundo", En Revista Mexicana De Comunicación Número 36.
2000
La Fiesta De La Radio Que Incluyó La Realización De Un Seminario Internacional Donde Intercambiaron Experiencias Entre Socios Importantes Figuras De La Radio A Nivel Internacional.
2002
 Se Construyó La Plaza De La Radio En Periférico Y Palmas Como Un Homenaje A Los Creativos Que Fortalecen La Comunicación Entre La Radio Y Los Habitantes De La Ciudad De México.
2008
El Premio Festival Del Ángel De La Radio Representativo Ya Del Medio Sonoro, Se Desarrolló Bajo Un Nuevo Concepto Que Estimulara A Aquellos Que Cada Día Planean La Presentación De Sus Productos Y Servicios De Manera Innovadora A Sus Clientes.
2009
 Hay más de 90 estaciones los que pagaron por poner música favorita para el público, y también para hablar de algunos temas llamativos e interesantes.
2011
Se formalizo la adopción estándar digital para la transmisión  de la radio.

jueves, 28 de febrero de 2013

mi proyecto de vida

Al concluir las clases en la escuela “EMSAD” Benito Juárez  realizar trámites para ingresar a la escuela policía federal preventiva y después de tener  y obtener resultados para ver si se puede ingresar ya q si ingreso ir asarme pruebas para ver si puedo ingresar y después de ver si fui aceptado si no para empezar a trabajar y buscar más acciones en otra institución y asegurar y ver en que instancia poder seguir estudiando e ir viendo lo que quiero para seguir viendo mi futuro  y ver distintas prespectivas ya que si no buscare un empleo o ser papa. 

privatización de la educación

la privatización de la educación se debe privatizar por que hay muchos analfavetas que ni con la escuela lo han podido superar el analfavetismo, y los alumnos no se interezan ya en las ecuelas asi ue de nada sirve tener escuela si ya no hay tantos graduados en las instituciones, por el poco interes de las escuelas en el pais por eso no progresa y hay lo estamos biendo con el presidente de mexico que poco le intereso la escuela.